Презентация по проектированию образовательных программ
ЧТО НУЖНО СДАТЬ
Оригинальность работы выше 90%
Оформление по ГОСТу
Проходит ИИ-детекторы в 99,9% случаев
Готовые презентации по проектированию образовательных программ
Готовую работу можно купить целиком — полный текст пишется заново под покупку. Или создай свою по любой теме в поле наверху.
-
ФГОС ВО: принципы построения и актуализации образовательных программ
- Принципы системности и целостности
- Принципы научности и практико-ориентированности
- Обязательные компоненты стандарта
- Соотношение требований к результатам, содержанию и условиям
-
Результаты обучения: формулирование и соответствие компетенциям
- Определение результатов обучения по Болонской системе
- Результаты обучения vs учебные цели vs содержание программы
- Три уровня результатов: знания, умения, компетенции
- Квалификационные рамки Европейского пространства высшего образования (EQF)
-
Активные методы обучения: отбор и дидактическое обоснование в ООП
- Активные методы обучения: сущность и отличия от пассивных
- Дидактическое обоснование: цели, принципы и критерии
- Классификация по степени активности обучающихся
- Классификация по доминирующей форме взаимодействия
-
Студенческий проект: место в образовательной программе и критерии оценки
- Определение студенческого проекта по ФГОС ВО
- Функции проектной деятельности в ООП
- Расположение проекта в учебном плане: БУ, ПУ, Элективы
- Соотношение проекта с другими формами практико-ориентированной деятельности
-
Цели образовательной программы: формулирование и связь с компетенциями
- Определение цели в образовательной программе
- Функции целей: ориентирующая, регулятивная, оценочная
- Цели по Б. Блуму: когнитивные, аффективные, психомоторные
- Цели по уровню абстракции: общие, специальные, операциональные
-
Итоговое оценивание: формы, процедуры и соответствие ФГОС
- Определения итогового оценивания
- ФГОС как основание для проектирования
- Государственная итоговая аттестация (ГИА)
- Выпускные квалификационные работы
-
Портфолио студента: структура, критерии оценки и интеграция в образовательную программу
- Определение портфолио студента
- Основные функции портфолио в образовании
- Обязательные разделы портфолио
- Типы портфолио: процессуальное, демонстрационное, оценочное
-
ФГОС СО: требования к структуре и содержанию ООП
- ФГОС СО: цели, статус и правовая основа
- ООП как объект регулирования ФГОС
- Требования к результатам освоения ООП
- Требования к структуре ООП
Темы по проектированию образовательных программ
20 темНужной темы нет в списке? Ничего страшного: — работа напишется по любой теме, даже самой узкой.